ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ

1.     Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы.

2.     Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно-информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.

3.     Методическая – библиотека разрабатывает учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации.

4.     Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей.

5.     Воспитательная  – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.

6.     Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.

7.     Просветительская – библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры.

8.     Координирующая – библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями МБОУ, другими библиотеками.

БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

Занятия по программе библиотечно-библиографических знаний, проводимые библиотекой, дополняют, расширяют знания детей, помогают на практике закрепить теоретический материал. Об этом направлении работы и хочется немного рассказать.

За прошедший учебный год было проведено много библиотечных уроков. Во время занятий  читатели знакомились с правилами пользования библиотекой, с расстановкой книг в библиотеке, с основными разделами, с правилами поиска нужной книги. Также на этих уроках дети знакомились со структурой и оформлением книги. В течение учебного года проводились следующие библиотечные уроки: «Твой друг и помощник – учебник», «Путешествие в Книжкин дом», «Строение книги, элементы книги», «Литературная викторина по книгам», «Твои первые энциклопедии, словари, справочники», «Книга и ее создатели», «Выбор книг. Библиографические указатели» и другие. Некоторые уроки проводились с использованием мультимедийных презентаций и практических занятий.

Такие уроки проводятся по плану библиотеки, совместно библиотекарем и преподавателем элективного курса, классными руководителями, учителями-предметниками. Наиболее ярким был и остается библиотечный урок «Путешествие в Книжкин дом», поскольку урок является первым посещением библиотеки учащимися первых классов. Во время мероприятия ребята вспоминают семейное чтение. Отвечают на вопросы викторины, узнают правила пользования библиотекой и свои права в ней. Еще одним из увлекательных уроков получается занятие «Строение книги, элементы книги». Ребята с удовольствием называют части книги, которые уже знают и с интересом узнают новые для них слова, обозначающие какие-либо элементы книги. К примеру, проводится итоговая практическая работа по созданию аннотации после прочтения небольшого рассказа.

ЭЛЕКТРОННОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Федеральный портал «Российское образование»
www.edu.ru
Портал информационной поддержки ЕГЭ/ОГЭ
www.ege.edu.ru
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»
www.ict.edu.ru
Российский портал открытого образования
www.openet.edu.ru
Единая Интернет-коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)
www.school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
fcior.edu.ru
Образовательный интернет портал МИНОБР.ОРГ
minobr.org
минобрнауки.рф
Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся
portfolio.1september.ru
Материалы ЕГЭ и ГИА
fipi.ru
Министерство образования и науки Краснодарского края
www.edukuban.ru
Электронный дневник
Сетевой город